El Repositorio del Instituto Tecnológico de Costa Rica reúne, conserva y difunde a través del acceso abierto los documentos en formato digital resultantes de la actividad académica y científica del TEC.

El objetivo del Repositorio TEC es dar mayor visibilidad a la producción científica y docente del TEC, aumentar el impacto y asegurar la preservación de dicha producción.

El repositorio TEC recoge Objetos de Aprendizaje, Informes Finales de Graduación, Informes de Investigación, Material Didáctico, Ponencias y Publicaciones Académicas de las diferentes Escuelas del TEC.

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Investigación y publicaciones [408]

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Portal de Revistas del Instituto Tecnológico de Costa Rica [1592]

6

SIBITEC [2320]
  • Informe Casa Verde 

    Carmona-Jiménez, Marvin; Oconitrillo-Obando, Danny; Pineda-Brenes, María; Solano-Brenes, Carlos; Soto-Vargas, Fabiola; Valverde-Rojas, Daniela (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2016)
    Esta investigación es parte de un amplio proceso de diagnóstico realizado sobre una casa de estilo Victoriano ubicada en el Barrio Amón, San José, Costa Rica. La esencia de la investigación radica en la rehabilitación ...
  • Tiburón 

    González, Andrés (2013)
    El tema de este recurso es la locomoción animal del tiburón. Se trata de un interactivo para que el usuario pueda entender cómo se desplaza este animal.
  • Tiranosaurio rex 

    Gómez, Brenda (2014)
    El tema de este recurso es la locomoción animal del tiranosaurio rex. Se trata de un interactivo para que el usuario pueda entender cómo se desplaza este animal.
  • Authenticity and versioning of learning objects using the digital signature infrastructure of Costa Rica 

    Alpizar-Chacon, Isaac; Chacon-Rivas, Mario (LACLO 2016, 2016)
    There are a large number of educational resources available on the Internet through different repositories. However, authenticity methods of learning objects has not been widely adopted by repositories, making it difficult ...
  • User-friendly Instructional Design Tool to Facilitate Course Planning 

    Francesa-Alfaro, Agustín; Leiva-Chinchilla, Pedro; Chacón-Rivas, Mario; Garita, César (LACLO 2016, 2016)
    Plan and take into account the whole picture of the course before it starts, must be a prerequisite for the instructors. At the Tecnol´ogico de Costa Rica, a problem related to course planning has been identified; it is ...

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