La estadística en la educación obligatoria: Análisis del currículo español - (:unkn) unknown (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2014)
Las directrices curriculares en España refuerzan en los últimos años la enseñanza dela estadística en los diferentes niveles de escolaridad obligatoria. En este trabajo analizamos loscontenidos y metodología sugeridos en las directrices curriculares españolas y la forma en que laestadística se tiene en cuenta en las evaluaciones externas de los estudiantes. Se analizan los hallazgosen pruebas nacionales e internacionales aplicadas en las instituciones educativas en España.
Keywords: Enseñanza de la estadística; Análisis del currículo; Formación de profesores