Acquisition in Students’ Attitudes towards Reading - (:unkn) unknown (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2015)
Se estudian las dificultades que los estudiantes de inglés encuentran cuando leen así como su opinión sobre la enseñanza sistemática y explícita del vocabulario. Ellos creen que el vocabulario limitado es su principal problema y que su enseñanza les mejoró la comprensión y la velocidad de lectura
Keywords: Enseñanza del inglés como segunda lengua; vocabulario, comprensión de lectura, adquisición, actitudes, enseñanza de lenguas extranjeras