Mathematica: potentes herramientas

Arce Salas, Carlos L.

dc.creator	Arce Salas, Carlos L.
dc.date	2015-07-22
dc.date.accessioned	2021-06-11T01:24:23Z
dc.date.available	2021-06-11T01:24:23Z
dc.identifier	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2291
dc.identifier	10.18845/rdmei.v3i3.2291
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2238/12975
dc.description	Aún si su trabajo parece no estar vinculado con la matemática, Mathematica puede ser de su interés. Con este recurso el arduo trabajo del cálculo numérico o simbólico resulta cosa del pasado, el desarrollo de materiales didácticos tiene nuevas y revolucionarias herramientas, las aplicaciones de modelos matemáticos pueden producir resultados sin ocuparse de la implementación computacional de complicados algoritmos matemáticos, en suma, con las computadoras y Mathematica se multiplican las capacidades para entender, desarrollar y aplicar las matemáticas y ciencias afines.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es-ES
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2291/2082
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2291/4472
dc.rights	Derechos de autor 2015 Revista Digital: Matemática, Educación e Internet	es-ES
dc.source	Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 3 Núm. 3 (2002): Mayo - Agosto. 2002	es-ES
dc.source	1659-0643
dc.subject	Mathematica	es-ES
dc.subject	Herramienta	es-ES
dc.title	Mathematica: potentes herramientas	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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