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Análisis de factores asociados a la participación en actividades recreativas de la comunidad universitaria del Tecnológico de Costa Rica:

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actividades_recreativas_universitarias.pdf (1.023Mb)
Date
2012
Author
Vega-Agüero, Jorge
Metadata
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Abstract
El objetivo del diagnóstico es determinar los motivos y limitaciones de participación recreativas que percibe la comunidad universitaria del Instituto Tecnológico de Costa Rica en su Sede Central, en adelante TEC. El estudio cualitativo posee una muestra de 7 personas y el cuantitativo es de 980 personas. El análisis de los datos se realizó mediante un grupo focal, dos entrevistas, una correlación de spearman, un análisis Chi-cuadrado y cuatro ANOVA de tres vías. Los resultados muestran que la Feria de la Salud (FS) carece de una estructura organizativa. Los instrumentos fueron validados satisfactoriamente. Por otra parte para la comunidad universitaria TEC, la principal motivación de participación recreativa en las mujeres es el factor dominio de competencia y en los hombres es el factor social. Por su parte para la comunidad estudiantil fueron el intelectual y el dominio de competencia. En el caso de las limitaciones de participación para las mujeres es el factor estructural, en la comunidad estudiantil fueron los factores interpersonales y estructurales. A partir de estos resultados se hace necesario implementar una estrategia recreativa con una estructura organizativa que fundamente las actividades planificadas. El proceso estratégico del presente proyecto inicia dentro de la FS del TEC, pero pretende llegar a ser permanente, es por ello que considera aspectos como la misión, la visión, los objetivos, diagnóstico (FODA) y propuesta
Description
Proyecto de Graduación (Maestría Profesional en Recreación) Universidad de Costa Rica Comisión del Programa de Estudios de Posgrado en Ciencias del Movimiento Humano y la Recreación de la Universidad de Costa Rica.
URI
https://hdl.handle.net/2238/3129
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Metrics
Collections
  • Tesis, Proyectos de Graduación, Prácticas de Especialidad, Seminarios de Graduación [4]

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