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Mostrando ítems 71-80 de 203
Gestión de políticas universitarias para personas con discapacidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica: un modelo para el proceso de construcción
(2017-08)
El propósito de esta ponencia es dar a conocer un modelo que se encuentra en desarrollo actualmente en el Instituto Tecnológico de Costa Rica, para el proceso de consulta para la construcción de las Políticas Específicas ...
Estudio epidemiológico de la salud mental del estudiante que ingresa al Instituto Tecnológico de Costa Rica
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1984)
El estudio se enfocó en el análisis de la prevalencia de diferentes problemas de salud mental de la población estudiantil que ingresó al Instituto Tecnológico de Costa Rica. Para la recolección de datos se utilizó el ...
Caracterización de la problemática de la reprobación repetida de materias (Rn) en el ITCR
(2005)
Este trabajo, pretende lograr una descripción básica acerca de ¿Qué características presenta actualmente la problemática de reprobación repetida de materias (Rn) en el ITCR?
Este problema requiere atención prioritaria a ...
Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el ITCR 2008-2009 (Admisión Restringida)
(2009)
El proyecto de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el ITCR, período 2008-2009 fue aprobado por el Consejo Institucional en Sesión Ordinaria No 2527, artículo 8 como sigue: “Mantener el Proyecto de ...
La problemática de reprobación en el Instituto Tecnológico de Costa Rica
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1988)
El presente estudio es un análisis de rendimiento académico, basado fundamentalmente en los siguientes aspectos: reprobación consecutiva de cursos, promedio ponderado de notas, período de graduación y deserción. Se ...
Informe Programa de Acompañamiento. Primer semestre 2002
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2002)
En este informe se describen las acciones desarrolladas en el primer semestre del 2002 para acompañar a la población estudiantil del Programa de Admisión Restringida (PAR). Las acciones se enmarcan en cuatro áreas: cursos ...
Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el ITCR (Admisión Restringida)
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2010)
El Programa de Atracción, Selección, Admisión y Permanencia con Equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR), es creado por el Consejo Institucional el 3 de noviembre de 2005 y el 15 de octubre de 2009 lo aprueba ...
Propiedades psicométricas de escalas de sexismo y autoeficacia matemática aplicadas a estudiantes universitarios y de secundaria en Costa Rica
(2017-07)
Se presentan los resultados de dos estudios de una investigación más amplia realizada en el 2014 y 2015 por investigadores de tres universidades estatales de Costa Rica acerca del rendimiento diferencial entre hombres y ...
Construcción y validación de un instrumento de evaluación de preferencias y habilidades vocacionales para carreras científico-tecnológicas
(Revista Tecnología en Marcha, 2017-10)
En el campo de la orientación vocacional existen pocos instrumentos enfocados en el área
de ingeniería, por tal razón, esta investigación se desarrolló en el 2014 con el objetivo de
construir una prueba sobre perfiles ...
Relevancia de la opción a carrera en el rendimiento académico.
(1998)
El proceso de admisión al TEC, para la mayoría de las carreras, toma en consideración dos aspectos: el puntaje de admisión obtenido por el estudiante y la opción de carrera por parte del estudiante. En efecto, una vez que ...