Prácticas y procedimientos para fortalecer la gestión curricular en el TEC
Fecha
2006Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El objetivo del proyecto fue mejorar, fortalecer y definir prácticas y procedimientos para una adecuada gestión curricular a partir de una experiencia piloto en la carrera de Ingeniería en Construcción. A partir de los hallazgos encontrados se elabora una propuesta para el mejoramiento de la calidad de la carrera e iniciar el proceso de acreditación.
Descripción
Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología; Vicerrectoría de Docencia. Escuela de Ingeniería en Construcción, 2006
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