Listar por tipo de Recurso Educativo

Mostrando ítems 41-60 de 318

    • Circuitos de primer orden (RL o RC) - Método de Análisis 

      Pereira-Arroyo, Roberto (2016)
      Circuitos de primer orden (RL o RC) - Método de Análisis

    • Circuitos de Segundo Órden (I parte) 

      Pereira-Arroyo, Roberto (2016)
      Circuito descrito por una ecuación diferencial de segundo orden

    • Circuitos de un sólo lazo 

      Pereira-Arroyo, Roberto (2016)
      Circuitos de un sólo lazo

    • Circuitos RL con fuente (Respuesta completa) 

      Pereira-Arroyo, Roberto (2016)
      Circuitos RL con fuente (Respuesta completa)

    • Circuitos RL sin fuente (Respuesta Natural) 

      Pereira-Arroyo, Roberto (2016)
      Circuitos RL sin fuente (Respuesta Natural)

    • La ciudad de pi 

      Solís-Palma, Angie (2022-02)
      En este video se presenta una actividad lúdica utilizando los decimales del número irracional Pi, para representar la silueta de una ciudad.

    • Cobra Real 

      Murillo, Álvaro (2014)
      El tema de este recurso es la locomoción animal de la cobra real. Se trata de un interactivo para que el usuario pueda entender cómo se desplaza este animal.

    • Completación de cuadrados 

      Rodríguez-Granados, Natalia (2016)
      Se describe el procedimiento para realizar la completación de cuadrados para la ecuación cuadrática general, con base en las dos primeras fórmulas notables.

    • Completación de Cuadrados Ejemplo 3 

      Rodríguez-Granados, Natalia (2017)
      Se resuelve el ejercicio de completación de cuadrados para la expresión -9x^2 + 12x - 13 . Como el coeficiente principal es negativo, se aplica la propiedad distributiva a la expresión, sacando -1.

    • Completar cuadrados Ejemplo 1 

      Rodríguez-Granados, Natalia (2017)
      Se resuelve el ejercicio de completación de cuadrados para la expresión x^2 + 4x + 7 , aplicando el desarrollo de la primera fórmula notable, pues el coeficiente del término lineal de la expresión es positivo.

    • Completar cuadrados ejemplo 2 

      Rodríguez-Granados, Natalia (2017)
      Se resuelve el ejercicio de completación de cuadrados para la expresión , aplicando el desarrollo de la segunda fórmula notable, pues el coeficiente del término lineal de la expresión es negativo.

    • Composición, ejemplo 1 

      Chavarría-Molina, Jeffry (2019-03-27)
      En este vídeo se presenta un ejemplo simple de composición de relaciones binarias, en este se realiza el cálculo del gráfico de la composición de dos relaciones y se utiliza los diagramas de Venn como herramienta para ...

    • Consideraciones sobre la Resolución de Ecuaciones 

      Rodríguez-Granados, Natalia (2017)
      Consideraciones sobre la resolución de ecuaciones, explica los tipos de ecuaciones existente.

    • Constructor de áreas y perímetros 

      Agüero-Calvo, Evelyn (2021-11)
      En este taller se les presenta una aplicación interactiva elaborada por la Universidad de Colorado, gratuita y de uso libre, que se ejecuta directamente en el navegador. También se puede descargar y enviar el archivo. Link: ...

    • Constructor de Fracciones 

      Agüero-Calvo, Evelyn (2021-11)
      En este video se les presenta una aplicación interactiva elaborada por la Universidad de Colorado, gratuita y de uso libre, que se ejecuta directamente en el navegador. También se puede descargar y enviar el archivo. Enlace: ...

    • Convención Pasiva de Signos 

      Pereira-Arroyo, Roberto (2016)
      Convención Pasiva de Signos

    • Conversiones Delta-Estrella y Estrella-Delta 

      Pereira-Arroyo, Roberto (2016)
      Método de conversión Delta-Estrella y Esrella-Delta

    • ¿Cómo buscar libros en la estantería? 

      Rojas-Chaves, Rebeca (2019-12-10)
      El material explica los detalles importantes del sistema Dewey y como se aplica en la Biblioteca del TEC.

    • El criterio de la integral: Ejemplo 1 

      Gutiérrez-Montenegro, Marco (2017-08-09)
      Describe el teorema del criterio de la integral, a partir de las hipótesis del teorema se puede concluir si una serie dada converge o no. Además presenta un ejemplo de uso de dicho criterio.

    • Cuadrados mágicos 

      Meza-Cascante, Luis Gerardo (2022-02)
      Este vídeo trata de los "cuadrados mágicos" (configuraciones matriciales cuyas filas, columnas y diagonales suman el mismo valor) y elementos para su empleo como recurso didáctico en la educación primaria.