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Departamento de Orientación y Psicología 208
Producción académica realizada por investigadores y profesionales del Departamento de Orientación y Psicología.
Desarrollo Académico 66
Producción académica de autores de la institución.
Editorial Tecnológica 11
Material documental editado por la Editorial Tecnológica
Escuelas y Departamentos 682
Producción académica de las escuelas y departamentos de la institución.
Grupos de Investigación 281
Comunidad de grupos de investigación y de investigaciones multidisciplinares en el TEC

Envíos recientes

Rediseño del módulo de comunicación Serial Peripheral Interface- Bootloader (SPI-Bootloader) en microcontrolador SIWA
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2025-11) Chacón-Pérez, Jean Carlos; Molina-Robles, Roberto Carlos
En este trabajo se presenta el rediseño del módulo de comunicación Serial Peripheral Interface Bootloader (SPI-Bootloader) del microcontrolador Siwa, desarrollado en el Laboratorio de Diseño de Circuitos Integrados (DCILab) del Instituto Tecnológico de Costa Rica. El sistema original empleaba un mecanismo ambiguo para determinar el fin del proceso de arranque, basado en la detección del valor 0xFFFFFFFF dentro del firmware almacenado en la memoria Flash, lo cual podía provocar la terminación prematura de la carga y comprometer la inicialización del microcontrolador. Para eliminar esta condición de riesgo, se introduce un encabezado estructurado (header) embebido en el firmware, que incluye campos de validación y metadatos (MAGIC, VERSION, SIZE y RESERVED). El módulo SPI fue rediseñado para decodificar este encabezado, garantizando un proceso de carga determinista y libre de ambigüedad. Además, se implementa la reutilización de la memoria Flash como almacenamiento secundario tras f inalizar el arranque, habilitando comandos estándar de lectura, escritura y borrado según el protocolo JEDEC. El nuevo diseño incorpora mecanismos de alineación, reconstrucción de palabras, manejo de casos límite y compatibilidad con diferentes formas de programación de la Flash. Los resultados de simulación y síntesis evidencian mejoras en confiabilidad, trazabilidad y robustez funcional del arranque, manteniendo compatibilidad con la arquitectura general de Siwa y sin afectar otros módulos del microcontrolador. Este rediseño fortalece la plataforma para aplicaciones biomédicas implantables, donde la predictibilidad y la integridad del firmware son requisitos esenciales.
Empresas que inspiran: modelos de negocios e innovación en organizaciones costarricenses
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2026) Leiva-Bonilla, Juan Carlos; Guillén-Miranda, Erick; Núñez-Arguedas, Evelyn
La mayoría de los libros de negocios tratan sobre empresas grandes en contextos de países desarrollados (EE. UU, Europa, Japón, Corea del Sur). Hay poco material sobre empresas latinoamericanas y mucho menos si se trata de pymes. Aunque no todas en este libro son pymes. Resaltar casos de empresas costarricenses que sirvan de ejemplo e inspiración para otras. Personas a cargo de gerencias, estudiantes de administración de empresas en cualquier nivel. Práctico, sencillo de entender, con referencias por si alguien desea profundizar. Explicamos de forma muy elemental el concepto de modelo de negocio y sus componentes para luego ilustrarlos usando un grupo de casos de empresas en el contexto costarricense. Además, describimos cómo gestiona la innovación cada una de ellas. No abarcaremos temas de contexto ni la ejecución de las estrategias. Entrevistas con cada empresa de forma virtual o presencial. Son empresas que nos inspiran. En cada caso señalamos las razones de ello.
Manual de procedimientos en la administración de gestión jurídica en la Municipalidad del Guarco
(Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2021) Vives-Rodríguez, Aarón; Vargas-Gómez Pablo-José
El objetivo fundamental de esta práctica de graduación fue la elaboración de un manual de procedimientos para el departamento de Gestión Jurídica en la Municipalidad de El Guarco, que permitirá mejorar los procedimientos para que sean eficientes y eficaces, y brindarles un documento por escrito respaldando la realización de cada labor dentro del departamento. En la investigación que se llevó a cabo no se cuenta con ningún estudio previo que sirviera de guía o como facilitador de comprensión a cerca de lo que realiza la Gestión Jurídica dentro de la Institución Pública. Por tal razón, se realizó una investigación cualitativa, exploratoria y descriptiva dentro del departamento jurídico para analizar y comprender las funciones laborales para que sean más eficiente y eficaces. En la investigación se realizó un análisis de la situación actual de los principales procedimientos utilizando las técnicas de observación y entrevistas semi - estructuradas, además se empleó la técnica hexámetro para reforzar la indagación, una vez recopilada la información se procedió a realizar conclusiones y recomendaciones de cada procedimiento. Por último, ya realizado el análisis respectivo de cada procedimiento, se llevó a cabo la elaboración del manual de procedimientos con su respectiva diagramación de flujos, garantizado la simple compresión, abordando las normativas que se deben tener en cuenta, los responsables de cada paso en el procedimiento y la indicación de los formularios que se requieran, para finalmente ofrecer conclusiones y recomendaciones generales al departamento de gestión jurídica de la Municipalidad de El Guarco.
Centro cultural de Barva, Heredia
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2026) Javier-de-Jesús, González-Varela; Valerio-Alfaro, Danilo
La necesidad de generar espacios que promuevan la expresión cultural y artística de las comunidades ha impulsado en los últimos años el desarrollo de proyectos que buscan fortalecer la identidad local. En el caso del cantón de Barva, uno de los más antiguos del país y con un amplio legado histórico y cultural, se reconoce la ausencia de una infraestructura destinada específicamente al encuentro ciudadano y la difusión del arte y la cultura. A partir de esta problemática, se plantea el diseño de un Centro Cultural en el distrito central de Barva, con el objetivo de potenciar la participación comunitaria y proyectar el valor cultural del cantón hacia las futuras generaciones. El proyecto propone un espacio inclusivo y flexible, concebido como un punto de convergencia para habitantes de todas las edades, donde la tradición y la modernidad se articulen en un mismo lugar. Para ello, se integran áreas destinadas a talleres, aulas, salas polivalentes, espacios de exposición, zonas de reunión y un auditorio, respondiendo a las demandas técnicas y espaciales propias de este tipo de equipamientos. La propuesta arquitectónica incorpora principios de iluminación, acústica y adaptabilidad, que permiten dinamizar la vida cultural y fomentar la creatividad sin limitaciones. La concepción del proyecto parte de un análisis histórico y sociocultural del cantón, que evidencia la riqueza de sus tradiciones como las celebraciones religiosas, el arte popular y las expresiones artísticas comunitarias, así como la necesidad de un espacio que canalice estas manifestaciones en un entorno adecuado. En este sentido, el centro cultural se plantea no solo como un edificio, sino como un catalizador de cohesión social, apropiación comunitaria y fortalecimiento de la identidad barveña, trascendiendo el ámbito físico para convertirse en una herramienta de transformación social que aporte a la integración de la comunidad, a la preservación de su memoria colectiva y al desarrollo cultural sostenible del cantón de Barva.
Investigación de la satisfacción de los clientes actuales de los programas de educación abierta de la Academia Generaciones de Éxito e identificación de oportunidades para fortalecimiento institucional mediante un análisis comparativo de sus principales competidores
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2026) Sandoval-Rodríguez, Nicole-Monique; Valverde Masís, Eduardo
Las instituciones educativas privadas que ofrecen programas de educación abierta desempeñan un papel fundamental en la formación de jóvenes y adultos en Costa Rica; sin embargo, muchas carecen de información sobre las características de su clientela y el nivel de satisfacción con los servicios brindados, lo que limita la toma de decisiones estratégicas. Debido a esta situación, la presente investigación se desarrolló en la Academia Generaciones de Éxito con el propósito de conocer la satisfacción de los estudiantes actuales durante el primer semestre del 2026, así como analizar el entorno competitivo mediante un estudio de benchmarking. La importancia del estudio radica en la necesidad de contar con información confiable que permita identificar necesidades, expectativas y oportunidades de mejora. Para ello, se realizó una investigación de mercados con enfoque mixto, alcance descriptivo y diseño no experimental de carácter transversal. La recolección de datos se llevó a cabo mediante una encuesta aplicada a los estudiantes actuales, complementada con la realización de grupos focales para profundizar en las percepciones cualitativas. Asimismo, se desarrolló un benchmarking con los principales competidores para identificar prácticas diferenciadoras, fortalezas competitivas y oportunidades de mejora que complementaran los resultados obtenidos en la medición de satisfacción. Como resultado, se evidenció un alto nivel de satisfacción general, destacando la calidad del profesorado, la atención brindada y la flexibilidad de las modalidades. También se identificaron oportunidades de mejora en aspectos como infraestructura, recursos tecnológicos y servicio al cliente, así como elementos clave para fortalecer el posicionamiento de la academia en el mercado.