A first approach to Acoustic Characterization of Costa Rican Children’s Speech

Coto-Jiménez, Marvin; Morales-Rodríguez, Maribel; Vargas-Díaz, Daniel

Un primer acercamiento a la caracterización acústica del habla de niños costarricenses

dc.creator	Coto-Jiménez, Marvin
dc.creator	Morales-Rodríguez, Maribel
dc.creator	Vargas-Díaz, Daniel
dc.date	2020-03-27
dc.date.accessioned	2020-09-25T23:12:53Z
dc.date.available	2020-09-25T23:12:53Z
dc.identifier	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/5080
dc.identifier	10.18845/tm.v33i5.5080
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2238/12074
dc.description	As human interaction with computers becomes more pervasive, the value of developing automatic speech recognition, text-to-speech synthesis, and related speech technologies become more important for people of all ages, accents, and conditions. One of the groups that represent bigger challenges is children, due to the difficulties in recording enough speech, and the lack of characterization of their speech, which is particular of every language and accent. This paper presents the first approach to acoustic analyses of Costa Rican children aged from six to twelve years. These analyses aimed to achieve a better understanding of the characteristics of speech produced by this group, in terms of providing future development and enhancement of automatic speech recognizers and speaker identification systems. For this purpose, we record the speech consisting of isolated words of three children, and compare the results with three adults, in terms of the vowel’s formants. The formants give information about the vocal track of the speaker, and it is an important method to provide the first analysis of these signals. Results show noticeable differences between the children and adults and may provide useful information about future trends to adapt and develop the current speech technologies for this population.	en-US
dc.description	A medida que la interacción de las personas con las computadoras se hace más extendida, se vuelve más importante el desarrollo de tecnologías para el reconocimiento automático de la voz, la síntesis de voz, así como otras tecnologías relacionadas, considerando a personas de todas las edades, acentos y condiciones. Uno de los grupos humanos que representan desafíos más grandes es el de los niños, debido a las dificultades para grabar suficientes recursos de habla, y la falta de caracterización de su forma de hablar, la cual es particular de cada idioma y acento. Este artículo presenta una primera aproximación para el análisis acústico de niños costarricenses de entre seis y doce años. Estos análisis tienen como objetivo lograr una mejor comprensión de las características del habla producida por este grupo en particular, en términos de propiciar el desarrollo y mejora de los reconocedores automáticos del habla y los sistemas de identificación del hablante. Para este propósito realizamos grabaciones de habla de tres niños, las cuales consistieron en palabras aisladas, y comparamos los resultados con tres adultos en términos de los formantes de las vocales. Los formantes proporcionan información sobre el tracto vocal del hablante, y es un parámetro importante para establecer un primer análisis de estas señales. Los resultados muestran diferencias notables entre los niños y los adultos y pueden brindar información útil para futuros estudios en términos de adaptar y desarrollar las tecnologías del habla para esta población.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	eng
dc.publisher	Editorial Tecnológica de Costa Rica (entidad editora)	es-ES
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/5080/4802
dc.source	Tecnología en marcha Journal; 2020: Vol. 33 especial. Contribuciones a la Conferencia 6th Latin America High Performance Computing Conference (CARLA); Pág. 80-84	en-US
dc.source	Revista Tecnología en Marcha; 2020: Vol. 33 especial. Contribuciones a la Conferencia 6th Latin America High Performance Computing Conference (CARLA); Pág. 80-84	es-ES
dc.source	2215-3241
dc.source	0379-3982
dc.subject	Formants	en-US
dc.subject	Signal processing	en-US
dc.subject	speech technologies	en-US
dc.subject	Formantes	es-ES
dc.subject	procesamiento de señales	es-ES
dc.subject	tecnologías del habla	es-ES
dc.title	A first approach to Acoustic Characterization of Costa Rican Children’s Speech	en-US
dc.title	Un primer acercamiento a la caracterización acústica del habla de niños costarricenses	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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