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Ecosistema emprendedor universitario costarricense y su vínculo con la intención emprendedora: un estudio exploratorio

dc.creatorHerrera-Valverde, Daniela
dc.creatorMora-Esquivel, Ronald
dc.creatorLeiva, Juan Carlos
dc.date2020-04-03
dc.date.accessioned2021-06-08T22:04:13Z
dc.date.available2021-06-08T22:04:13Z
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_empresarial/article/view/5121
dc.identifier10.18845/te.v14i2.5121
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2238/12811
dc.descriptionThe literature on entrepreneurial university ecosystems has being evidence of possible factors related to entrepreneurial intention, however, there is still a significant information gap. This article seeks to provide a conceptual model that integrates various components of a university entrepreneurial ecosystem that could be related to entrepreneurial intention. The qualitative exploratory study, based on 10 in-depth interviews with professionals linked to entrepreneurial activity in 10 universities, public and private of Costa Rica, poses six pillars: curriculum design, co-curricular activities, organizational infrastructure, strategic commitment, the allocation of financial resources and the participation of global academic and entrepreneurship networks. Also, define technology as a transversal axis. The study confirms, from the point of view of the interviewees, that may exist a link between a set of pillars and their components with the entrepreneurial intention. It highlights the strategic alignment of the universities, the promotion of an entrepreneurial culture, the value of co-curricular activities, the teaching role and the articulation with the national ecosystem.en-US
dc.descriptionLa literatura sobre ecosistemas universitarios emprendedores ha evidenciado posibles factores relativos a la intención emprendedora, sin embargo, todavía existe un vacío significativo de información. Este artículo busca aportar un modelo conceptual que integre diversos componentes de un ecosistema emprendedor universitario que podrían estar asociados a la intención emprendedora. El estudio cualitativo, de alcance exploratorio, basado en 10 entrevistas en profundidad a profesionales ligados con la actividad emprendedora en 10 universidades, públicas y privadas de Costa Rica, plantea seis pilares: el diseño curricular, las actividades co-curriculares, la infraestructura organizativa, el compromiso estratégico, la asignación de recursos financieros y la participación de redes globales académicas y de emprendimiento. Asimismo, define la tecnología como eje transversal. El estudio confirma, desde la óptica de los entrevistados, un posible conjunto de pilares y sus componentes que estarían asociados con la intención emprendedora. Se destaca la importancia del alineamiento estratégico de las universidades, la promoción de una cultura emprendedora, el valor de las actividades co-curriculares, el rol docente y la articulación con el ecosistema nacional.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEscuela de Administración de Empresas. TECen-US
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_empresarial/article/view/5121/5238
dc.sourceTec Empresarial; Vol. 14 No. 2 (2020); 64-83en-US
dc.sourceTEC Empresarial; Vol. 14 Núm. 2 (2020); 64-83es-ES
dc.source1659-3359
dc.source1659-2395
dc.subjectUniversity entrepreneurshipen-US
dc.subjectentrepreneurial ecosystemen-US
dc.subjectentrepreneurial intentionen-US
dc.subjectEmprendimiento universitarioes-ES
dc.subjectecosistema emprendedores-ES
dc.subjectintención emprendedoraes-ES
dc.titleCosta Rican university entrepreneurial ecosystem and its link with the entrepreneurial intention: an exploratory studyen-US
dc.titleEcosistema emprendedor universitario costarricense y su vínculo con la intención emprendedora: un estudio exploratorioes-ES
dc.typeartículo original


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