Análisis de las Pruebas de Diagnóstico en Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica

Ramírez A., Greivin; Barquero S., José Antonio

dc.creator	Ramírez A., Greivin
dc.creator	Barquero S., José Antonio
dc.date	2014-07-28
dc.date.accessioned	2021-06-11T01:24:07Z
dc.date.available	2021-06-11T01:24:07Z
dc.identifier	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1957
dc.identifier	10.18845/rdmei.v11i2.1957
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2238/12881
dc.description	En el presente artículo se reportan los resultados de las pruebas de diagnóstico en Matemáticas aplicadas a los estudiantes de nuevo ingreso del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR) durante los semestres correspondientes al curso lectivo 2008, 2009 y 2010. El objetivo de las pruebas es evaluar los conocimientos previos básicos y puntuales que debe disponer el estudiante al ingresar al ITCR. Los resultados se muestran por curso, tema y carrera, según la condición de género, el tipo de ﬁnanciamiento del colegio de procedencia, y la provincia de residencia. Además se brinda información técnica sobre las pruebas referentes a la diﬁcultad y a la discriminación de los ítems, y con respecto a la conﬁabilidad y validez de las mismas. Además incluye un análisis de la probabilidad condicional relacionado con el rendimiento en el curso. El análisis de los resultados permite concluir que el bajo rendimiento obtenido por la mayoría de estudiantes en las pruebas reﬂeja el pobre bagaje matemático con el que se reciben a los y las estudiantes que ingresan al ITCR.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es-ES
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1957/1779
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1957/4353
dc.source	Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 11 Núm. 2 (2011): Marzo - Agosto. 2011	es-ES
dc.source	1659-0643
dc.subject	Examen de diagnóstico	es-ES
dc.subject	matemática	es-ES
dc.subject	análisis de ítems	es-ES
dc.subject	diﬁcultad y discriminación	es-ES
dc.subject	conﬁabilidad	es-ES
dc.subject	validez predictiva	es-ES
dc.subject	probabilidad condicional	es-ES
dc.title	Análisis de las Pruebas de Diagnóstico en Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica	es-ES
dc.type	artículo original

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Revista Digital: Matemática, Educación e Internet [423]
Es una revista se publica dos veces al año

Mostrar el registro sencillo del ítem