Haciendo horarios

dc.creator	Avila Herrera, Juan Félix
dc.date	2015-07-22
dc.date.accessioned	2021-06-11T01:24:23Z
dc.date.available	2021-06-11T01:24:23Z
dc.identifier	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2284
dc.identifier	10.18845/rdmei.v3i2.2284
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2238/12968
dc.description	En este trabajo se aborda el problema de la construcción de horarios mediante técnicas de Investigación de Operaciones. El modelo propuesto está basado en teoría de Flujo de Redes. Se presenta además un software desarrollado por el autor y denominado Horario que es capaz de generar (tanto manual como automáticamente) un horario para un centro educativo en donde varios profesores imparten varias materias. Se deben respetar las disponibilidades de tiempo de cada docente de modo que se reduzca la cantidad de lecciones que queden sin asignación.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es-ES
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2284/2075
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2284/4474
dc.rights	acceso abierto	es-ES
dc.source	Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 3 Núm. 2 (2002): Enero - Mayo. 2002	es-ES
dc.source	1659-0643
dc.subject	Horarios	es-ES
dc.title	Haciendo horarios	es-ES
dc.type	artículo original

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