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dc.creatorMora Flores, Walter
dc.creatorRodríguez S., Julio
dc.date2015-07-22
dc.date.accessioned2021-06-11T01:24:23Z
dc.date.available2021-06-11T01:24:23Z
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2289
dc.identifier10.18845/rdmei.v3i3.2289
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2238/12973
dc.descriptionEn esta ponencia se presentan ejemplos en los cuales se usa el computador para la enseñanza de algunos conceptos del cálculo diferencial. Se trata de aprovechar las capacidades gráficas, de cálculo simbólico, de almacenamiento y velocidad del computador para presentar una serie de situaciones de aprendizaje que le ayuden al estudiante a asimilar conceptos o resultados matemáticos por medio de la presentación de diferentes casos particulares. El material elaborado permite al profesor o al estudiante experimentar con diferentes tipos de funciones los conceptos o resultados de la teoría que se está desarrollando.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2289/2080
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2289/4470
dc.rightsacceso abiertoes-ES
dc.sourceRevista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 3 Núm. 3 (2002): Mayo - Agosto. 2002es-ES
dc.source1659-0643
dc.subjectEnseñanza asistida por computadoraes-ES
dc.subjectCuadernos interactivoses-ES
dc.subjectAnimaciones en la enseñanzaes-ES
dc.subjectMathematicaes-ES
dc.titleConceptos de cálculo diferencial presentados por medio del computador usando Mathematicaes-ES
dc.typeartículo original
dc.type


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