Tecnológico de Costa Rica
  • ¿Cómo publicar en el Repositorio TEC?
  • Políticas
  • Recursos Educativos
  • Contáctenos
    • español
    • English
  • español 
    • español
    • English
  • Login
Ver ítem 
  •   Página Principal
  • Portal de Revistas del Instituto Tecnológico de Costa Rica
  • Investiga.TEC
  • Ver ítem
  •   Página Principal
  • Portal de Revistas del Instituto Tecnológico de Costa Rica
  • Investiga.TEC
  • Ver ítem
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Listar

Todo el RepositorioComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras clavesTipo de Recurso EducativoDestinatarioEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosPalabras clavesTipo de Recurso EducativoDestinatario

Mi cuenta

AccederRegistro

Estadísticas

Ver Estadísticas de uso

Fortalecimiento de capacidades socio organizativas en territorios Bribri y Cabécar promueve defensa de derechos y sostenibilidad de proyectos grupales

Thumbnail
Ver/
https://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/2768
Autor
Queralt Camacho, Laura
Alarcón Zamora, Shirley
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Descripción
La iniciativa Fortalecimiento de capacidades socio organizativas en territorios Bribriy Cabécar para la defensa de los derechos y la sostenibilidad de los proyectos grupales desdeuna perspectiva intercultural, del Programa de Regionalización Interuniversitaria (PRI),es planteada y ejecutada desde la Oficina de Equidad de Género del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC).
Fuente
Investiga.TEC; Núm. 1 (2016): Número Especial; 2 , 1659-3383 .
URI
https://hdl.handle.net/2238/18579
Compartir
       
Métricas
Colecciones
  • Investiga.TEC [477]

|Contáctenos

Repositorio Institucional del Tecnológico de Costa Rica

Sistema de Bibliotecas del TEC | SIBITEC

© DERECHOS RESERVADOS. Un sitio soportado por DSpace(v. 6.3)

RT-1

 

 


|Contáctenos

Repositorio Institucional del Tecnológico de Costa Rica

Sistema de Bibliotecas del TEC | SIBITEC

© DERECHOS RESERVADOS. Un sitio soportado por DSpace(v. 6.3)

RT-1