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Graphical Representation: a heuristic-didactic resource for the teaching-learning of Mathematics |: Representación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemática

Representación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemática: Graphical Representation: a heuristic-didactic resource for the teaching-learning of Mathematics |

dc.creatorBermudo Navarrete, Sergio
dc.creatorCabrera Martínez, Abel
dc.creatorPinto Leivas, Jose Carlos
dc.creatorRojas Velázquez, Osvaldo de Jesús
dc.creatorSigarreta Almira, José M.
dc.date2024-07-24
dc.date.accessioned2026-05-19T16:58:12Z
dc.date.available2026-05-19T16:58:12Z
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/7243
dc.identifier10.18845/meij.v25i1.7243
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/18799
dc.descriptionThe limitations and difficulties presented by students in the learning of Mathematics highlight the need to provide teachers with strategies to favor the teaching-learning process of Mathematics. In this direction, a didactic strategy is proposed to take advantage of the potential of Graphic Representation as a heuristic-didactic resource in the teaching-learning process of Mathematics.en-US
dc.descriptionLas limitaciones y dificultades que presentan los estudiantes en el aprendizaje de la Matemática ponen de manifiesto la necesidad de dotar a los docentes de estrategias para favorecer su proceso de enseñanza-aprendizaje. En esa dirección, se propone una estrategia didáctica para aprovechar las potencialidades de la Representacion Gráfica como recurso heurístico-didáctico en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaen-US
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/7243/7122
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/7243/7149
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/7243/7715
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/7243/7716
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0en-US
dc.sourceRevista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 No. 1 (2025): August 2024 - February 2025en-US
dc.sourceRevista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 25 Núm. 1 (2025): Agosto 2024 - Febrero 2025es-ES
dc.sourceRevista digital Matemática, Educação e Internet; v. 25 n. 1 (2025): August 2024 - February 2025pt-BR
dc.source1659-0643
dc.titleGraphical Representation: a heuristic-didactic resource for the teaching-learning of Mathematics |: Representación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemáticaen-US
dc.titleRepresentación Gráfica: recurso heurístico-didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la Matemática: Graphical Representation: a heuristic-didactic resource for the teaching-learning of Mathematics |es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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