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Revista Digital: Matemática, Educación e Internet: Envíos recientes
Mostrando ítems 41-60 de 503
Elementary characterization with ellipses tangent to a line and a circle of the convex hull of a certain pair of circles.: Caracterización elemental con elipses tangentes a una recta y un círculo de la envolvente convexa de un cierto par de círculos.
Itzá Ortiz, Benjamín A.; Rodríguez Torres, Erika E.; Tetlalmatzi Montiel, Margarita
Teaching and learning of mathematics for computer science using documents with a computable format (CDFs): a teaching perception at the National University of Costa Rica: Enseñanza y aprendizaje de la matemática para informática empleando documentos con un formato computable (CDFs): una percepción docente en la Universidad Nacional de Costa Rica
Vílchez Quesada, Enrique; Ávila Herrera, Juan Félix
Why are opinion polls sometimes far from reality? An analysis with scenarios in Python: ¿Por qué en ocasiones los resultados de las encuestas de opinión se alejan de la realidad? Un análisis con escenarios en Python
Benavides Murillo, Francisco; Jiménez Oviedo, Byron
Costa Rican Education: Relationship between Mathematics Programs and Curricular Policy: Educación costarricense: relación entre los programas de Matemáticas y la política curricular
Zumbado-Castro, Marianela
Solving constraint optimization problems using the penalty and augmented Lagrangian methods: Resolución de los problemas de optimización con restricciones mediante los métodos de penalización y del Lagrangiano aumentado
Vázquez Mourazos, Manuel
Historical-epistemological development of algebra: its evolution toward different meanings: Desarrollo histórico-epistemológico del álgebra: evolución hacia distintos significados
Mejías, Cristian; Alsina, Ángel
The Spherical Arbelos: El Arbelos Esférico
Mendieta, Javier G.; González Nava, Erika; Nolasco Hesiquio, Hermes
Probabilistic modeling of the earthquakes that affect the city of Cumaná, Venezuela: Modelado probabilístico de los sismos que afectan a la ciudad de Cumaná, Venezuela
Velásquez Gutiérrez, Andrés A.
Use of Digital Resources by High School Math Teachers: An Exploratory Study: Uso de recursos digitales por profesores de matemáticas en secundaria: un estudio exploratorio
José Lucas; Ward Bringas, Silvia E.; Inzunza Cazares, Santiago
Design and analysis of convergence and stability of iterative methods for solving nonlinear equations: Diseño y análisis de la convergencia y estabilidad de métodos iterativos para la resolución de ecuaciones no lineales
Solís Zúñiga, Armando Gabriel; Cordero Barbero, Alicia; Torregrosa Sánchez, Juan Ramón; Soto Quirós, Juan Pablo
Frank Ramsey, a shooting star in the mathematical universe: Frank Ramsey, una estrella fugaz en el universo matemático
Arguedas, Vernor
Construction of a scale on beliefs of high school teachers about the reform of mathematics education in Costa Rica: Construcción de una escala sobre creencias de docentes de educación media acerca de la reforma de la educación matemática en Costa Rica
Monge Madriz, Carlos A.; Reyes Riotte, Natalie; Meza Cascante, Luis Gerardo
Classifications and construction of the concept of punctual discontinuity: Clasificaciones y construcción del concepto de discontinuidad puntual
Mederos, Otilio B.; Negrón, Carlos; Sánchez, José L.; Sigarreta, José M.
Use of Continuity in solving inequalities: Uso de la Continuidad en la resolución de inecuaciones
Sanabria Brenes, Giovanni
Test Problems and Solutions XXX Costa Rican Math Olympiad, 2018: Problemas de exámenes y soluciones XXX Olimpiada Costarricense de Matemática, 2018
Páez, Christian; Abarca, Marvin; Chaves, Leonel; Hernández, Alexander; Calderón, Gabriela; Mora, Federico; Ramírez, Jeremías; Jiménez, David; Mora, German; Chaves, Emmanuel; Hernández, Salomón
Implementation of the mathematical reform in Costa Rica: a teacher training experience in the use of technology: Implementación de la reforma matemática en Costa Rica: una experiencia de capacitación docente en el uso de tecnologías
Agüero Calvo, Evelyn; Solís Arguedas, Adriana
GeoGebra in 2D and 3D as a learning resource in a multi-integration course: a teaching-learning experience: GeoGebra en 2D y 3D como recurso didáctico en un curso de integración múltiple: una experiencia de enseñanza-aprendizaje
Ramírez Santamaría, Bolívar Alonso
Basic examples of linear algebra with python: Ejemplos básicos de álgebra lineal con python
Oviedo Rodríguez, Katalina; Jiménez Oviedo, Byron
Computer statistics with Julia. Advantages of your teaching at the university: Estadística computacional con Julia. Ventajas de su enseñanza en la universidad
Cuevas, Humberto; Camacho R, Gabriela; Solís, Cristina
An Introduction to Riemannian Geometry: Una Introducción a la Geometría Riemanniana
Sánchez M, José M.