Repatriación de académicos: un proceso a construir

dc.creator	Guevara-Agüero, Miguel Ángel
dc.date	2005-05-18
dc.date.accessioned	2015-03-23T21:03:26Z
dc.date.available	2015-03-23T21:03:26Z
dc.identifier	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/18
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2238/4109
dc.description	Las universidades en América Central se han convertido en gestoras del conocimiento e impulsoras de los procesos de desarrollo y de innovación, al tomar conciencia del papel que deben desempeñar en un nuevo contexto social. En consecuencia, las universidades han empezado a realizar una serie de cambios que les permitan responder a este nuevo papel impuesto por la sociedad. Entre estos cambios, se ha detectado la necesidad de la formación de personal docente en áreas del conocimiento y la adquisición de habilidades de investigación que les permitan contribuir en los procesos de innovación.
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Editorial Tecnológica de Costa Rica
dc.relation	https://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/tec_marcha/article/view/18/17
dc.source	Tecnología en Marcha; Vol. 18, Núm. 3 (2005); pág. 61
dc.source	2215-3241
dc.source	0379-3982
dc.title	Repatriación de académicos: un proceso a construir
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares

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