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dc.contributor.advisorCastillo-Camacho, Franciscoes
dc.contributor.authorAlvarado-Gutiérrez, Natalia
dc.date.accessioned2017-08-25T22:25:09Z
dc.date.available2017-08-25T22:25:09Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2238/7320
dc.descriptionProyecto de graduación (Licenciatura en Arquitectura y Urbanismo) Instituto Tecnológico de Costa Rica, Escuela de Arquitectura y Urbanismo, 2012es
dc.description.abstractEn los últimos años, se ha logrado un avance trascendental en el contexto urbano de algunas ciudades latinoamericanas, logrando así en algunas zonas marginadas y socialmente inadaptadas estrategias como parte de una revitalización sociocultural, urbana y económica; con el fin de conseguir en muchos casos bajar los índices sociales delictivos de manera simbólica. Como parte de las propuestas de revitalización, este proyecto nace bajo el concepto de “educación integral”, y dentro de esta se encuentra el término “educación permanente ” ; que vienen a complementar el sistema formal educativo actual. Tomando como referencia lo anterior, el tema de este proyecto de graduación es una propuesta de revitalización sociocultural por medio de la “educación permanente”, creando espacios urbanos y arquitectónicos que promuevan la socialización, la educación para todos durante el curso de su vida y promoviendo así el desarrollo integral de la sociedad.es
dc.language.isospaes
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes
dc.subjectRehabilitación urbanaes
dc.subjectArquitecturaes
dc.subjectProyectos de graduaciónes
dc.subjectDiseño arquitectónicoes
dc.titleEspacio para la educación permanente en la ciudad de Limón.es
dc.typelicentiateThesises


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