| dc.contributor | | es-ES |
| dc.creator | Avila-Herrera, Juan Félix | |
| dc.date | 2015-07-22 | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-19T14:15:44Z | |
| dc.date.available | 2018-02-19T14:15:44Z | |
| dc.identifier | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2284 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2238/9445 | |
| dc.description | En este trabajo se aborda el problema de la construcción de horarios mediante técnicas de Investigación de Operaciones. El modelo propuesto está basado en teoría de Flujo de Redes. Se presenta además un software desarrollado por el autor y denominado Horario que es capaz de generar (tanto manual como automáticamente) un horario para un centro educativo en donde varios profesores imparten varias materias. Se deben respetar las disponibilidades de tiempo de cada docente de modo que se reduzca la cantidad de lecciones que queden sin asignación. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico de Costa Rica | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2284/2075 | |
| dc.rights | acceso abierto | es-ES |
| dc.source | Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 3, Núm. 2 (2002) | es-ES |
| dc.source | 1659-0643 | |
| dc.subject | Horarios | es-ES |
| dc.title | Haciendo horarios | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | | es-ES |
