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dc.contributores-ES
dc.creatorMora-Flores, Walter
dc.creatorRodríguez, Julio
dc.date2015-07-22
dc.date.accessioned2018-02-19T14:15:45Z
dc.date.available2018-02-19T14:15:45Z
dc.identifierhttp://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2289
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2238/9462
dc.descriptionEn esta ponencia se presentan ejemplos en los cuales se usa el computador para la enseñanza de algunos conceptos del cálculo diferencial. Se trata de aprovechar las capacidades gráficas, de cálculo simbólico, de almacenamiento y velocidad del computador para presentar una serie de situaciones de aprendizaje que le ayuden al estudiante a asimilar conceptos o resultados matemáticos por medio de la presentación de diferentes casos particulares. El material elaborado permite al profesor o al estudiante experimentar con diferentes tipos de funciones los conceptos o resultados de la teoría que se está desarrollando.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttp://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2289/2080
dc.rightsCopyright (c) 2015 Revista Digital: Matemática, Educación e Internetes-ES
dc.sourceRevista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 3, Núm. 3 (2002)es-ES
dc.source1659-0643
dc.subjectEnseñanza asistida por computadora; Cuadernos interactivos; Animaciones en la enseñanza; Mathematicaes-ES
dc.titleConceptos de cálculo diferencial presentados por medio del computador usando Mathematicaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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