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dc.contributores-ES
dc.creatorMora-Valverde, María Marjorie
dc.date2014-03-28
dc.date.accessioned2018-02-19T14:15:46Z
dc.date.available2018-02-19T14:15:46Z
dc.identifierhttp://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1676
dc.identifier10.18845/rdmei.v12i2.1676
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2238/9468
dc.descriptionRecurso didáctico interactivo para la enseñanza y el aprendizaje de cuadros y gráficos estadísticos, con cuatro mó-dulos divididos en secciones y subsecciones que pueden consultarse en forma no lineal. Una Introducción sobrela Estadística como disciplina científica y la presentación de los resultados de las investigaciones. Un módulo deCuadros estadísticos con los componentes, características y diferentes tipos de cuadros. Un módulo de Gráficos es-tadísticos con los tipos de gráficos más usados, sus componentes y características. Ambos módulos con estadísticasnacionales y ejercicios. El último módulo con Medidas Estadísticas para incluir en los cuadros y gráficos. Incluye unglosario de términos, un mapa de navegación, programas gratuitos para construir cuadros y gráficos, referenciasbibliográficas con vínculos a Internet, lecturas complementarias.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttp://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1676/1532
dc.sourceRevista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 12, Núm. 2 (2012)es-ES
dc.source1659-0643
dc.subjectEstadística; Cuadros; Gráficos; Multimedia interactivaes-ES
dc.titleNormas de Presentación para la Construcción de Cuadros y Gráficos Estadísticoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typees-ES


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