Algunas reflexiones en torno a los números irracionales

dc.contributor		es-ES
dc.creator	De-León-Urbina, Mario
dc.date	2015-04-07
dc.date.accessioned	2018-02-19T14:15:55Z
dc.date.available	2018-02-19T14:15:55Z
dc.identifier	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2172
dc.identifier	10.18845/rdmei.v15i2.2172
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2238/9536
dc.description	El conjunto de los números irracionales es un tema de especial interés, debido a que se encuentra en el Programa de Estudios de Matemática de educación secundaria costarricense. Conocer algunos resultados permitirá a los docentes de Enseñanza de la Matemática reflexionar sobre este conjunto y las representaciones que se hacen, tanto del conjunto como de sus elementos, y así aportar herramientas para la reflexión y la búsqueda de estrategias metodológicas, con el fin de lograr una enseñanza óptima de este tema.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es-ES
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/2172/1977
dc.rights	acceso abierto	es-ES
dc.source	Revista Digital: Matemática, Educación e Internet; Vol. 15, Núm. 2 (2015)	es-ES
dc.source	1659-0643
dc.subject	Número pi; Números reales; Educación Matemática	es-ES
dc.title	Algunas reflexiones en torno a los números irracionales	es-ES
dc.type	artículo original
dc.type
dc.type		es-ES

Ficheros en el ítem

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver
No hay ficheros asociados a este ítem.