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Collaborative Consumption Model: A market of Software Pieces – Worker STU

Modelo de consumo colaborativo. Mercado de Piezas de Software - Worker stU (WSTU)

dc.contributoren-US
dc.contributores-ES
dc.creatorArroyo-Herrera, Mauricio
dc.date2018-06-29
dc.date.accessioned2018-08-16T19:45:55Z
dc.date.available2018-08-16T19:45:55Z
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/3622
dc.identifier10.18845/tm.v31i2.3622
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/9914
dc.descriptionThe curricula in computing engineer at the TEC has been design under the assumption of the students has a full time dedication. However, it has seen that because the nature of the discipline and its big demand, there are students that get early labor compromises before their graduation. This cause that in many cases they leave the carrier at the TEC; or take the decision to continue at the privative university system where they can work and study at same time. Besides, in the best case they continue at the TEC but impacting the terminal efficacy (with bad performance). This generates high institutional costs because the administrative efforts were done to attract and retain the students; and the opportunity cost is high regarding the spaces in admission quota that other student would have taken advantage.The present paper proposes a collaborative consumption software platform (named Worker STU) for develop a market of software pieces that booster the students stay and dedication at the TEC and specifically at the Computing Engineer Carrier.en-US
dc.descriptionEl plan de estudio de la carrera de Ingeniería en Computación del TEC han sido diseñado bajo el supuesto de una dedicación de tiempo completo por parte de los estudiantes. No obstante, se ha observado que, por la naturaleza de la disciplina y la gran demanda de la disciplina, hay estudiantes que tratan de conseguir compromisos laborales tempranos antes de su graduación. Esto provoca en muchos casos que terminen desistiendo de continuar su carrera en el TEC (por su mal desempeño); o deciden ir al sistema educativo universitario privado donde generalmente pueden trabajar y estudiar al mismo tiempo; y en el mejor de los casos impactar la eficacia terminal en el programa de estudios en el TEC. Esto implica altos costos para el Institución en vista de los esfuerzos administrativos hechos para atraer y retener a los estudiantes; y además se incurren en costos de oportunidad con respecto a los espacios de admisión que otro estudiante hubiese aprovechado.Este artículo presenta una propuesta de un modelo de plataforma de software de consumo colaborativo (denominado Worker STU) para el desarrollo de un mercado de piezas de código (software) que potencie la permanencia y dedicación de los estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica de la Carrera de Ingeniería en Computación.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEditorial Tecnológica de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/tec_marcha/article/view/3622/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2018 Revista Tecnología en Marchaes-ES
dc.sourceRevista Tecnología en Marcha; Vol. 31, Núm. 2: Abril-Junio 2018; 26-39es-ES
dc.source2215-3241
dc.source0379-3982
dc.subjecten-US
dc.subjectCollaborative consumption; software engineering; software factory; crowdsourcing; student stay.en-US
dc.subjectes-ES
dc.subjectConsumo colaborativo; ingeniería de software; software factory; colaboración abierta distribuida; permanencia estudiantil.es-ES
dc.titleCollaborative Consumption Model: A market of Software Pieces – Worker STUen-US
dc.titleModelo de consumo colaborativo. Mercado de Piezas de Software - Worker stU (WSTU)es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
dc.typees-ES
dc.typeen-US


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