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Resolución de relaciones de recurrencia lineales no homogéneas con coeficientes constantes a través de valores y vectores propios

Vílchez Q., Enrique
Números Trascendentes: Desarrollo Histórico

Rosales G., Antonio
Utilización de un Modelo Praxeológico para el Desarrollo de Organizaciones Didácticas

Camacho R., Alberto
Análisis de las Estrategias Empleadas en el Uso de Programas Dinámicos de Geometría y Tipos de Actividades para la Enseñanza de la Geometría.

Gamboa A, Ronny; Morales L., Yuri
Elementos de pensamiento crítico en Paulo Freire: Implicaciones para la educación superior

Meza C., Luis Gerardo
Constraste de Hipótesis: Clásico vs Bayesiano

Alamilla-López, Norma E.; Jiménez H., José del C.
Fracciones continuadas: Un recorrido histórico.

Parra S., Edward
Conflictos Semióticos en un Contexto Algebraico: Un Análisis de las Producciones de los Estudiante

Rojas Garzón, Pedro Javier
Sumas Exhaustivas De Los Dígitos De Números Entero

Peral Manzo, Mario
Fracciones continuadas: Un recorrido histórico.

Parra S., Edward
Elementos de Infografía para la Enseñanza Matemática

Hernández C., Franklin
El método de Discretización en Varias Variables

Rosales Ortega, José
Análisis de las Pruebas de Diagnóstico en Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica

Ramírez A., Greivin; Barquero S., José Antonio
Aportes sobre las implicaciones para la práctica educativa no universitaria a partir de elementos del pensamiento crítico de Ignacio Martín Baró

Meza Cascante, Luis Gerardo
Supra/Razón de los Números "Granizo"

Peral M., Mario
Sistemas de representación y aprendizaje de las matemáticas

Rojas G., Pedro Javier
Factorización de polinomios

Schmidt Q., Sandra
Astronomía y Matemáticas, un Matrimonio Fecundo

Alemán B., Rafael Andrés; Jornet Gil, Estrella
La Geometría de la Naturaleza: Benoit Mandelbrot

Arguedas T., Vernor
Implementación del Análisis en Componentes Principales con el software estadístico R

Fallas M., Juan José; Chavarría M., Jeffry