Listar por autor "Monje-Parrilla, Javier"

Mostrando ítems 1-3 de 3

    • Attitude towards mathematics: perception of the attitude of parents 

      Agüero-Calvo, Evelyn; Meza-Cascante, Luis Gerardo; Valdés-Ayala, Zuleyka Suárez; Calderón-Ferrey, Martha; Sancho Martínez, Laura; Pérez-Tyteca, Patricia; Monje-Parrilla, Javier

    • EDOMEM: estudio de la matemática como “dominio masculino” en la educación media 

      Meza-Cascante, Luis Gerardo; Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka; Agüero-Calvo, Evelyn; Calderón-Ferrey, Martha; Sancho-Martínez, Laura; Jiménez-Céspedes, Rodolfo; Pérez-Tyteca, Patricia; Monje-Parrilla, Javier (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2019)
      El proyecto de investigación EDOMEM planteó el estudio de la “percepción de la matemática como dominio masculino”, que manifiestan los/as estudiantes de la educación media costarricense matriculados en colegios diurnos ...

    • La matemática como dominio masculino: un estudio de la percepción en la educación media costarricense 

      Meza-Cascante, Luis Gerardo; Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka; Agüero-Calvo, Evelyn; Jiménez-Céspedes, Rodolfo; Calderón-Ferrey, Martha; Sancho-Martínez, Laura; Pérez-Tyteca, Patricia; Monje-Parrilla, Javier (Revista Electrónica Educare (Educare Electronic Journal), 2021)
      Se presentan los resultados de un estudio de la percepción de la matemática como dominio masculino, en estudiantes de educación media oficial diurna costarricense, realizado con la intención de evaluar la necesidad de ...