Propuesta piloto para estudiantes en condición de reprobación dos o más.

dc.contributor.author	Alfaro-Barquero, Alejandra
dc.date.accessioned	2018-11-26T17:22:28Z
dc.date.available	2018-11-26T17:22:28Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2238/10078
dc.description	Informe. CONARE. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2012
dc.description.abstract	Esta propuesta se implementó en el marco del Proyecto Éxito Académico (RAMA) en el primer semestre de 2011 con el objetivo de ofrecer talleres de tutoría para los estudiantes en condición de reprobación por segunda ocasión o más en cursos de ciencias básicas. Este proyecto contempló el desarrollo de talleres de tutoría bajo una metodología distinta a la desarrollada regularmente en el ITCR, involucró un mayor grado de coordinación tutor-profesor del curso; e implicó así mismo, una modificación en la forma de evaluación de la asignatura implicada al igual que asesoría psicoeducativa.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es
dc.rights	acceso abierto	es
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	Educación superior	es
dc.subject	Rendimiento académico	es
dc.subject	Éxito académico	es
dc.subject	Proyecto RAMA	es
dc.subject	Matemática	es
dc.subject	Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education	es
dc.title	Propuesta piloto para estudiantes en condición de reprobación dos o más.	es
dc.type	informe	es

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