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    • Estrategias de formación permanente de las competencias docentes requeridas en la Especialidad de Turismo en Hotelería y Eventos Especiales de colegios técnicos mediante una propuesta de plan formativo 

      Miranda-Valverde, Dayanna (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2019)
      Esta investigación analiza las estrategias de formación y mejoramiento permanente de los docentes de la especialidad de Turismo en Hotelería y Eventos Especiales, que laboran en los colegios técnicos del Ministerio de ...
    • Propuesta de capacitación a partir de un diagnóstico de la formulación docente con respecto a la aplicabilidad de la metodología STEAM(Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics), Cindea-Pavas 

      Acuña-Monge, Hellen Maciel; Castro-Roldán, Kimberly Tatiana; Delgado-Cerdas, Estacy de los Ángeles (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2022)
      Esta investigación pretende realizar un diagnóstico de las competencias en la aplicabilidad de la metodología STEAM por parte de los docentes de secundaria del CINDEA-Pavas, a través de la percepción de los estudiantes y ...
    • Propuesta de herramienta para la detección de necesidades de formación docente; a partir del análisis de la relación entre los principales factores que inciden en la motivación académica de sus estudiantes, y el tipo de formación docente del personal de la Escuela de Biología del TEC. 

      Mata-Navarro, Yenory; Morales-Sánchez, Johan Enrique; Rojas-Perez, Esteban (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)
      El presente estudio se realizó en el Tecnológico de Costa Rica en su sede central ubicada en el cantón central de Cartago, específicamente la Escuela de Biología. La unidad de análisis fueron la población de personas ...

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