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AutorCamacho-Piedra Yuliani-Criseidy, Yuliani-Criseidy (1)Delgado-Alfaro Eilyn-Nallely (1)Herrera-Salas, Bertilda-María (1)Noboa-Jiménez, Laura-Elena (1)Palabras clave
Arquitectura educativa (4)
Centros educativos (4)
Architectural design (2)Diseño arquitectónico (2)Learning centers (2)Adultos mayores (1)Arquitectura (1)Centros de música (1)Continuing education centers (1)Costa Rica, Curridabat (1)... másFecha2020 (2)2015 (1)2019 (1)

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Escuela musical con artes integradas Alajuelita 

Camacho-Piedra Yuliani-Criseidy, Yuliani-Criseidy (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2020)
La identidad artística-cultural es uno de los principales factores carentes en comunidades en riesgo social debido a que sus aspiraciones se centran en suplir necesidades básicas. Sin embargo, son aspectos de gran importancia ...
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Centro intergeneracional Tilarán: Centro Educativo Querubín, hacia un cambio intergeneracional 

Herrera-Salas, Bertilda-María (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2020)
La situación actual de las personas adultas mayores en Costa Rica, la ausencia de programas de intergeneracionales, y la gobernanza centralizada del país, son algunos de los aspectos políticos de la justificación de este ...
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Centro infantil pedagógico para la etapa de preescolar 

Noboa-Jiménez, Laura-Elena (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2019)
This research focuses on the preschool sector, which requires specific spaces for children, since it is a very active and changing stage. However, in general, the architectural and educational fields have not been adequately ...
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Prototipo educacional preescolar para la comunidad de Alajuelita San José, Costa Rica 

Delgado-Alfaro Eilyn-Nallely (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2015)
La propuesta del prototipo preescolar está dirigida a atender las necesidades educativas de los niños y niñas que habitan el cantón de Alajuelita en San José y carecen de instalaciones apropiadas que den respuesta a la ...

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