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Aprendiendo de cuadriláteros con el uso de bloques y patrones 

Calvo-Piedra, Leonardo; Acuña-Tenorio, Katherine; Mejía-Luna, Kenneth; Salazar-Vega, Marco (2022-04)
En este video se utilizan recursos en línea para poder trabajar el tema de cuadriláteros en primaria. Se enseña con las actividades geoplano virtual y patrones virtuales.
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Ejemplo 4: Secciones cónicas (Elipse) 

Solís-Palma, Angie (2018-01-19)
Determinar la ecuación canónica de una elipse a partir de su ecuación general y construir su gráfica.
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Jugando con el algoritmo de la división 

Gutiérrez-Ruiz, Grettel (2022-09)
Se utiliza el juego para aprender la división con niños.
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Paraboloide elíptico 

Solís-Palma, Angie (2015-08-04)
Applet realizado en GeoGebra. Manipule los valores del vértice y los valores que generan la apertura de la elipse. Observe la ecuación canónica, características y la gráfica del paraboloide elíptico que se obtiene.
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La Máquina del Tiempo Matemático 

Cordero-Quirós, Marcial (2020-01-21)
Vídeo animado donde se muestra el contenido matemático denominado Regla de l'Hôpital para calcular límites indeterminados, su definición y un ejemplo. El vídeo muestra una historia donde el protagonista construye una ...
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Inecuaciones interactivas en la web 

Corrales-Z, Lizeth; Picado-M, María José; Ramírez-A, Jasiel; Reyes-F, Yerlin (2022-09)
Se aprenderá inecuaciones con actividades lúdicas por medio del software Mathigon.
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Hipérbola Vertical 

Solís-Palma, Angie (2017-05-08)
Applet realizado en GeoGebra. Manipule los valores del centro y los valores que generan las asíntotas de la gráfica. Observe la ecuación canónica, características y la gráfica de la hipérbola que se obtiene.
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Ejemplo 1: Secciones cónicas (Parábola) 

Solís-Palma, Angie (2018-01-19)
Determinar la ecuación canónica de una parábola a partir de ciertas condiciones y construir su gráfica.
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Definición y propiedades de la integral 

Marrero-Calvo, Marcela (2020-02-24)
El video presenta la definición de integral, sus propiedades y la aplicación de integrales directas.
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Cono elíptico 

Solís-Palma, Angie (2015-08-04)
Applet realizado en GeoGebra. Manipule los valores del centro y los valores que determinan la pendiente de las rectas. Observe la ecuación canónica, características y la gráfica del cono elíptico que se obtiene.
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