Promoción de la oratoria moderna en escuelas rurales de Cartago causa impacto en maestros y estudiantes

dc.creator	Amador Solano, María Gabriela
dc.date	2013-02-06
dc.date.accessioned	2025-05-08T17:02:32Z
dc.date.available	2025-05-08T17:02:32Z
dc.identifier	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/747
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2238/15875
dc.description	Profesoras de Comunicación Oral de la Escuela de Ciencias del Lenguaje del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC), plantearonel proyecto Plan piloto de capacitación sobre el desarrollo de la oratoria, dirigido a los maestros y maestras de primaria (I y II Ciclo), que responda a los problemas de expresión oral de los niños y niñas de siete centros educativos del cantón central de Cartago. Dicho proyecto inició en enero del 2011 y concluyó endiciembre del 2012.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es-ES
dc.relation	https://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/747/675
dc.source	Investiga.TEC; Núm. 16 (2013); pág. 6-7	es-ES
dc.source	1659-3383
dc.title	Promoción de la oratoria moderna en escuelas rurales de Cartago causa impacto en maestros y estudiantes	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	Artículo revisado por pares	es-ES

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