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Cursos bimodales y presenciales: ¿Existen diferencias en los aprendizajes del estudiantado del TEC?

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https://revistas.tec.ac.cr/index.php/investiga_tec/article/view/2108
Autor
Rodríguez Granados, Natalia
Espinoza Guzmán, Julia
Moreira Mora, Tania Elena
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Descripción
Mucho se habla y se propone respecto a los cursos bimodales y virtuales, sobre todo por las bondades que ofrecen las tecnologías de información y comunicación (TIC) para disminuir las barreras de tiempo y distancia, dar autonomía al estudiante y acceso a recursoseducativos, entre otras (Cabero, 2006; González, 2008; Santoveña, 2007).
Fuente
Investiga.TEC; Núm. 22 (2015); pág.3 , 1659-3383 .
URI
https://hdl.handle.net/2238/18507
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