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dc.contributor.authorChinchilla-Brenes, Sonia
dc.date.accessioned2016-07-01T20:56:08Z
dc.date.available2016-07-01T20:56:08Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/6499
dc.descriptionInforme. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología. Programa de Admisión Restringida, 2012es
dc.description.abstractComo parte de las actividades de acompañamiento para estudiantes del Programa de Admisión Restringida (PAR) del Instituto Tecnológico de Costa Rica y con apoyo de las Escuelas y Departamentos involucrados, durante tres semanas previas al inicio de clases, se impartieron cursos de nivelación en Física, Química, Inglés, Matemática, Redacción y Ortografía, Ambiente Windows, así como actividades recreativas a los estudiantes que ingresaron por medio del PAR en 2012. Se mantiene la capacitación en el uso del Tec Digital y de la Biblioteca. El objetivo fue ofrecerles herramientas básicas que les permitieran enfrentarse con más seguridad a los cursos regulares del primer semestre. Se organizaron seis grupos por área y dos de Ambiente Windows en modalidad básica e intermedia. Al finalizar las actividades de nivelación se aplicó un cuestionario de evaluación a los estudiantes. Los cursos fueron muy bien calificados y los resultados se detallan en este documento.es
dc.description.sponsorshipInstituto Tecnológico de Costa Rica. Departamento de Orientación y Psicologíaes
dc.language.isospaes
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes
dc.subjectAdmisión universitariaes
dc.subjectAdaptaciónes
dc.subjectEquidades
dc.subjectEstudianteses
dc.subjectRendimiento académicoes
dc.titleCurso de nivelación 2012. Resultados de evaluaciónes
dc.typeinformees


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