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Un nuevo esquema de posibilidades
(2015)
El artículo trata acerca como la matemática debe ser enseñada. El TEC está consciente de la importancia del interés que se debe de tener respecto a esta materia y de la reforma nueva planteada.
Romper paradigmas
(2015)
Dentro de esa artículo se describe el problema de la sociedad hacia como perciben las matemáticas y esto ha sido traspasandose de generación en generación. Se logra observar mediante investigaciones que hay una escacez de ...