Enseñanza de la programación orientada a objetos mediante patrones de diseño
Autor
Calderón-Castro, Alan
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Se muestra cómo los patrones de diseño pueden ser útiles para genera situaciones de aprendizaje que permitan el tratamiento didáctico apropiado de conceptos y habilidades básicas de la programación por objetos. Se analiza un caso específico desarrollado con estudiantes de la carrera de Computación e Informática de la Universidad de Costa Rica.
Fuente
Revista Tecnología en Marcha; Vol. 14, Núm. 1 (2001); pág. 45-57 , 2215-3241 , 0379-3982 .Compartir
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