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Curso de nivelación 2009. Resultados de evaluación
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2009)Como parte de las actividades de acompañamiento para estudiantes del Programa de Admisión Restringida (PAR) del Instituto Tecnológico de Costa Rica y con el apoyo de las Escuelas y Departamentos involucrados, durante las ... -
Curso de nivelación 2012. Resultados de evaluación
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2012)Como parte de las actividades de acompañamiento para estudiantes del Programa de Admisión Restringida (PAR) del Instituto Tecnológico de Costa Rica y con apoyo de las Escuelas y Departamentos involucrados, durante tres ... -
Cursos de nivelación 2010. Resultados de evaluación
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2010)Como parte de las actividades de acompañamiento para estudiantes del Programa de Admisión Restringida (PAR) del Instituto Tecnológico de Costa Rica y con el apoyo de las Escuelas y Departamentos involucrados, durante las ... -
Cursos de nivelación 2011. Resultados de evaluación
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2011)Como parte de las actividades de acompañamiento para estudiantes del Programa de Admisión Restringida (PAR) del Instituto Tecnológico de Costa Rica y con apoyo de las Escuelas y Departamentos involucrados, durante tres ... -
Deserción Universitaria
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1993)La finalidad de esta revisión bibliográfica sobre el tema de la deserción es recopilar y sintetizar información en relación con aspectos tales como: el problema, la definición del término, los propósitos, la metodología, ... -
Determinación de los factores individuales, familiares e institucionales que intervienen en la deserción estudiantil de décimo nivel, de la educación diversificada, del Colegio Técnico Profesional de Pococí, del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Guápiles, en el curso lectivo 2012
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2013)Esta investigación se realizó en el Colegio Técnico Profesional de Pococí, perteneciente a la dirección regional de enseñanza de Guápiles, el objetivo fundamental consistió en determinar los factores familiares, individuales ... -
Diseño de la arquitectura de la información base de una aplicación web para niños en tercer grado escolar
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2014)El sistema educativo actual en Costa Rica posee un problema real, un estancamiento tecnológico. Esto y otros factores que no competen dentro del proyecto hacen que las herramientas didácticas que hoy se usan dentro del ... -
Diseño de un área de estudio en zonas verdes y espacios públicos para los estudiantes del Tecnológico de Costa Rica.
(2010)Este documento es la base teórica para la realización de un área de estudio para los espacios verdes y zonas públicas del campus central del TEC, con el fin de ampliar las opciones de instalaciones para los estudiantes, ... -
ESAPROM:
(Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Matemática, 2015)El proyecto de investigación plantea el estudio de la “actitud hacia la resolución de problemas matemáticos” de los/as estudiantes de la educación media costarricense. Para Ursini, Sánchez y Orendain (2009, p. 61), la ... -
Estrategia metodológica para el desarrollo de las habilidades blandas para los estudiantes de secundaria
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2016)El objetivo general de esta investigación es proponer una estrategia metodológica para el desarrollo de las habilidades blandas para los estudiantes de noveno año, de la Unidad Pedagógica Sotero González Barquero, para su ... -
Estudio de algunas características de la población que se admitió para el curso lectivo de 1981
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1983)La comisión de políticas y sistema de admisión se abocó en 1982 a la tarea de repetir el estudio realizado para 1980, que consistió por una parte en indagar un poco sobre las características de la población que habiendo ... -
Estudio de competencias pedagógicas de los docentes para el desarrollo de una propuesta de capacitación que fortalezca la atención de estudiantes del Colegio Nocturno Miguel Obregón Lizano con necesidades educativas especiales.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2020)En la presente investigación, se realizó un estudio de las competencias que poseen los docentes para el abordaje de los estudiantes con necesidades educativas especiales (en adelante NEE) del Colegio Nocturno Miguel Obregón ... -
Estudio de la relación entre la “autoconfianza matemática” y la “actitud hacia la utilidad de la matemática” en los estudiantes del ciclo diversificado del Seminario Menor Colegio Seráfico San Francisco de Asís, Cartago, Costa Rica.
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2020)Este estudio es una investigación cuantitativa de tipo descriptivo, en el que se analiza la “autoconfianza matemática” y la “actitud hacia la utilidad de la matemática”, en estudiantes del ciclo diversificado del Seminario ... -
Estudio de validez predictiva
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2003)Este documento es un informe ejecutivo de la información obtenida de los estudios sobre la validez predictiva de los parámetros de selección de estudiantes y su relación con el rendimiento académico. En él se presenta una ... -
EVEPRIM 3.1: Recursos interactivos de Geometría para estudiantes de tercer año de primaria
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2024)El proyecto tuvo como propósito la creación de un recurso educativo abierto (REA) en el área de Geometría de tercer año, que abarca la totalidad de los contenidos y de las habilidades que contempla el programa de ... -
Fortalecimiento del Centro de Incubación de Empresas (CIE-TEC)
(Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2013)El CIE-TEC es un centro que busca un camino de diferenciación con las demás incubadoras existentes en el país. La experiencia y el conocimiento desarrollado en sus casi 20 años de estar trabajando y de acuerdo a lo ... -
Guía de buenas prácticas para la inclusión de estudiantes con ceguera total en carreras de ingeniería
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2021)El propósito de esta guía es divulgar en la comunidad educativa las buenas prácticas de inclusión para estudiantes con ceguera total en una carrera de ingeniería con el fin de favorecer la accesibilidad y permanencia de ... -
Informe-Resumen PIP-1996
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 1996)El documento resume la información referida a las visitas de información profesional que el Instituto Tecnológico de Costa Rica, a través del Departamento de Orientación y Psicología, lleva a cabo cada año a los diferentes ... -
Manual de Procedimientos para el Programa INTEGRATEC del Departamento DEVESA del Tecnológico de Costa Rica, Campus Tecnológico Local San Carlos
(Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2008)The main objective of this project is to prepare a Manual of Procedures that will facilitate the operation of the student integration program, IntegraTEC, of the DEVESA Department of the Technological Institute of Costa ... -
El mercado demanda conocimientos matemáticos
(2015)El país necesita profesionales especializados en áreas con conocimientos de matemáticas, finanzas y computación, así como, personas con la capacidad de analizar y competir. Empresas multinacionales cada vez más necesitan ...