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Relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico
| dc.contributor.author | Barquero-Segura, José Antonio | |
| dc.date.accessioned | 2018-09-28T17:00:04Z | |
| dc.date.available | 2018-09-28T17:00:04Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2238/10019 | |
| dc.description | Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología. Comité de Examen de Admisión, 2004 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio establece la relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico al primer semestre, para cada una de las carreras del Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR) y para la población que ingresó en el curso lectivo 2003. El puntaje de ingreso es producto de la sumatoria ponderada de los componentes que se utilizan para seleccionar a los estudiantes que solicitan ingreso a las diferentes carreras del ITCR. Los componentes de selección corresponden al área verbal y matemática de la prueba de aptitud académica, y al historial académico de los dos últimos años de educación diversificada. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Instituto Tecnológico de Costa Rica | es |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | Prueba de admisión | es |
| dc.subject | Rendimiento académico | es |
| dc.subject | Educación superior | es |
| dc.subject | Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education | es |
| dc.title | Relación entre el puntaje de ingreso y el promedio ponderado de rendimiento académico | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/report | es |
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