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AuthorAcuña-Laurent, Víctor-Hugo (1)Alvarado-Jiménez, Luis-Alonso (1)Bolaños-Zárate, Kevin (1)Camacho-Piedra Yuliani-Criseidy, Yuliani-Criseidy (1)Delgado-Alfaro Eilyn-Nallely (1)Echavarría-Céspedes, Erick (1)Garita-Ortega, Marilyn (1)Gutiérrez-Garro, Oscar-Julio (1)Muñoz-Montero, Douglas (1)Ramírez-Benavides, Kimberly-Pamela (1)... View MoreKeyword
Architectural design (13)
Arquitectura educativa (13)
Educational architecture (10)Diseño arquitectónico (8)Education (5)Architecture (4)Educación (4)Arquitectura (3)Cultura (3)Culture (3)... View MoreDate Issued2021 (3)2015 (2)2017 (2)2018 (2)2020 (2)2016 (1)2022 (1)

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Diseño arquitectónico escolar : aplicado a la Escuela Líder la Rita en Pococí, Limón 

Sibaja-Núñez, Winnifer (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2016)
“La escuela como aporte arquitectónico es de gran relevancia dentro del desarrollo e identidad de una ciudad o un con- texto”. (Sutter, 2013). Esta investigación define una propuesta de diseño para los espacios de aprendizaje ...
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Escuela musical con artes integradas Alajuelita 

Camacho-Piedra Yuliani-Criseidy, Yuliani-Criseidy (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2020)
La identidad artística-cultural es uno de los principales factores carentes en comunidades en riesgo social debido a que sus aspiraciones se centran en suplir necesidades básicas. Sin embargo, son aspectos de gran importancia ...
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EMMLU : Escuela Municipal de Música de La Unión 

Echavarría-Céspedes, Erick (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2021)
EMMLU es la Escuela Municipal de Música del cantón de La Unión, Cartago, Costa Rica. El proyecto surge a partir de la infraestructura insuficiente para el desarrollo de las actividades académicas y de exposición de la ...
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Escuela Municipal de Música de Cartago 

Alvarado-Jiménez, Luis-Alonso (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2022)
En Costa Rica, la enseñanza de la música se encuentra descuidada en los programas de educación general básica. Existe una falta de apoyo e interés en su fortalecimiento y mejoría. Aunado a esto, la educación brindada por ...
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Escuela Municipal de Música de Santo Domingo 

Slon-Ramírez, Ana-Catalina (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2018)
La educación musical en Costa Rica, dentro de los programas de la educación general básica, está descuidada. Hay una falta de atención y de interés para su fortalecimiento y su mejora. Además de esto, la educación musical ...
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Modelo de entornos educativos inteligentes en los Colegios Científicos de Costa Rica : Caso Colegio Científico de Costa Rica Sede San Vito 

Garita-Ortega, Marilyn (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2021)
La investigación titulada “Modelo de entornos educativos inteligentes en los Colegios Científicos de Costa Rica. Caso: Colegio Científico de Costa Rica, sede San Vito” se basa en la relación estrecha que tiene la Pedagogía, ...
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Academia de música ACEDEMA de San Rafael de Heredia 

Bolaños-Zárate, Kevin (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2021)
La enseñanza musical en el programa de educación nacional ha venido en disminución en cuanto a calidad y horas lectivas, y las instituciones sin fines de lucro que han tomado el reto de brindar la oportunidad de desarrollarse ...
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Centro Educativo Playa Brasilito 

Muñoz-Montero, Douglas (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2017)
Brasilito se trata de un pequeño pueblo costero de aproximadamente 1000 habitantes ubicado en la zona norte de Costa Rica, en la provincia de Guanacaste, abrazando la Bahía del mismo nombre en el Océano Pacífico, en una ...
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Colegio Técnico Profesional Pacto del Jocote en módulo educativo del Parque Tecnológico Ambiental de Alajuela 

Ramírez-Benavides, Kimberly-Pamela (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2017)
El proyecto “Colegio Técnico Profesional Pacto del Jocote en el módulo educativo del Parque Tecnológico Ambiental de Alajuela”, es una propuesta de diseño arquitectónico que se ubica en la provincia de Alajuela, distrito ...
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Escuela integral para niños sordos de Alajuela 

Acuña-Laurent, Víctor-Hugo (Instituto Tecnológico de Costa Rica., 2020)
Este proyecto nace ante a la necesidad de generar una propuesta de escuela primaria que cuente con las condiciones adecuadas para la óptima atención de la población de niños con sordera, adecuándose a las nuevas políticas ...
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