Relación de equivalencia: ejemplo 2, parte a (introducción)
Fecha
2019-04-24Autor
Chavarría-Molina, Jeffry
Diseãdor gráfico
Calvo-Elizondo, AndreaMetadatos
Mostrar el registro completo del ítemRecurso Educativo
Resumen
En este vídeo se presenta un segundo ejercicio demostrativo en donde se solicita demostrar que una relación es de equivalencia y determinar dos clases de equivalencias específicas. En sí, el vídeo particular no resuelve el ejercicio, sino que presenta el enunciado del mismo y prepara el ejercicio para ser resuelto en los siguientes vídeos, este vídeo es la primera parte de una serie de vídeos en donde se resuelve el ejercicio presentado. This video presents a second demonstration exercise where it is requested to demonstrate that a relationship is of equivalence and determine two kinds of specific equivalences. In itself, the particular video does not solve the exercise, but presents the statement of the same and prepares the exercise to be resolved in the following videos, this video is the first part of a series of videos where the exercise presented is resolved.
Tipo de recurso
VideoDestinatario
Estudiante, Tutor, Público en general, Experto en educación, Individual, Experto en la materia, Grupal, Docente.Dificultad
Muy fácilNivel Educativo
Materia
Idioma
EspañolPalabras clave
Matemática Discreta, Discrete mathematics, Relaciones binarias, Binary relations, Relaciones de equivalencia, Equivalence relations, Conjuntos, Sets.Estructura organizacional
ColecciónEsta estructura corresponde a conjuntos de objetos sin una relación entre ellos.
Nivel de agregación
2El nivel 2 es una colección de objetos de nivel 1 (multimedia o fragmentos). Por ejemplo una lección.
Estado
FinalTipo de interactividad
ExpositivoContexto
Aula, Docente, Tutor, Presencial, Semipresencial, Distancia.Proceso cognitivo
Analizar, Comprender, Definir, Discutir, Explicar, Motivar, Observar, Practicar, Recordar, Relacionar, Resolver.Es requerido por
Relación de equivalencia: ejemplo 2, parte a (reflexiva)Compartir
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