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    • El Aprendizaje Combinado (presencial y no presencial apoyado por el uso de Internet) y su utilidad para el desarrollo de las habilidades de expresión escrita. 

      Solano-Córdoba, Olga Ligia (Instituto Tecnológico de Costa Rica, 2013)
      El Aprendizaje Combinado (presencial y no presencial apoyado por el uso de Internet) y su utilidad para el desarrollo de las habilidades de expresión escrita es un proyecto de investigación desarrollado durante los años ...
    • Determinando la banda lingüística del idioma inglés según el Marco Común Europeo de las docentes de la primera infancia de los cantones de Paraíso, El Guarco, La Unión, Oreamuno y Alvarado de Cartago 

      Albertazzi-Osorio, Sonia Isabel; Vallecillo-Alfaro, Johanny (Instituto tecnológico de Cartago, 2025-02)
      El proyecto desarrollado por la Escuela de Ciencias del Lenguaje del Instituto Tecnológico de Costa Rica (TEC) tuvo como objetivo fortalecer las competencias lingüísticas en inglés de docentes de educación preescolar pública ...

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