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Costa Rican parent awareness of the purpose of mathematics in daily life
Sensibilización de padres y madres de familia costarricenses: ¿para qué sirve la matemática en la vida cotidiana?
dc.creator | Meza Cascante, Luis Gerardo | |
dc.creator | Cordero Quirós, Marcial | |
dc.creator | Agüero Calvo, Evelyn | |
dc.creator | Hernández Campos, Mónica | |
dc.creator | Solís Ortega, Rebeca | |
dc.creator | Solís Palma, Angie | |
dc.creator | Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka | |
dc.date | 2020-06-30 | |
dc.identifier | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/5257 | |
dc.identifier | 10.18845/rc.v29i1-2020.5257 | |
dc.description | La Escuela de Matemática del Instituto Tecnológico de Costa Rica desarrolló en el año 2018 el proyecto de extensión FAM: Familia y Actitud hacia la Matemática, con el objetivo general de “Propiciar en las madres y los padres de familia de estudiantes de las escuelas participantes, una actitud favorable hacia la matemática, su utilidad e importancia y una visión positiva sobre la capacidad de sus hijos e hijas de aprender matemática y de disfrutar en el proceso”. Como estrategia operativa del proyecto FAM, se desarrollaron cuatro talleres en cada una de las seis escuelas participantes. El segundo taller estuvo dedicado a demostrar y ejemplificar la utilidad de la matemática en la vida cotidiana. Se exponen detalles del taller y de los resultados obtenidos. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Instituto Tecnológico de Costa Rica | es-ES |
dc.relation | https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/5257/4907 | |
dc.source | Revista Comunicación; Vol. 29 Núm. 1-2020 (41); 30-37 | es-ES |
dc.source | 1659-3820 | |
dc.source | 0379-3974 | |
dc.subject | Mathematics | en-US |
dc.subject | application | en-US |
dc.subject | utility | en-US |
dc.subject | attitude | en-US |
dc.subject | play-based learning | en-US |
dc.subject | didactics | en-US |
dc.subject | parent participation | en-US |
dc.subject | Matemática | es-ES |
dc.subject | aplicación | es-ES |
dc.subject | utilidad | es-ES |
dc.subject | actitud | es-ES |
dc.subject | lúdico | es-ES |
dc.subject | didáctica | es-ES |
dc.subject | participación de los padres | es-ES |
dc.subject | Educación | es-ES |
dc.title | Costa Rican parent awareness of the purpose of mathematics in daily life | en-US |
dc.title | Sensibilización de padres y madres de familia costarricenses: ¿para qué sirve la matemática en la vida cotidiana? | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
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Esta revista publica dos números por año. Semestral