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Estudio exploratorio sobre la participación estudiantil en el ITCR
Estudio exploratorio sobre la participación estudiantil en el ITCR
dc.contributor.author | Rodríguez, Ana Victoria | |
dc.contributor.author | Rodríguez, Ana Victoria | |
dc.date.accessioned | 2012-05-18T19:21:53Z | |
dc.date.accessioned | 2012-05-18T19:21:53Z | |
dc.date.available | 2012-05-18T19:21:53Z | |
dc.date.available | 2012-05-18T19:21:53Z | |
dc.date.issued | 1986 | |
dc.date.issued | 1986 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2238/2606 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2238/2606 | |
dc.description | Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 1986 | |
dc.description | Estudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 1986 | |
dc.description.abstract | A lo largo de la historia universitaria centroamericana se ha observado el papel dinamizador que ha jugado el movimiento estudiantil en los cambios de dichos centros, y sus repercusiones a nivel nacional. Particularmente, en el Instituto Tecnnológico de Costa Rica esto se ha podido advertir en la actuación que a Federación de Estudiantes del Instituto Tecnológico ha tenido en los años 79-85, lo cual propició un rumbo diferente, dirigido hacia la democratización institucional decisorias del Instituto. Sin embargo, y a pesar de ello, la institución mantienen aún políticas, programas etc en los diferenetes campos que es preciso valorara en términos de los nuevos fines educativos que orientan al Tecnológico, y específicamente en que frma y bajo que condiciones se da la participación estudiantoñ de manera que se pueda determinar si realmente ésta esta contribuyendo a la formacion integral. | es_CR |
dc.description.abstract | A lo largo de la historia universitaria centroamericana se ha observado el papel dinamizador que ha jugado el movimiento estudiantil en los cambios de dichos centros, y sus repercusiones a nivel nacional. Particularmente, en el Instituto Tecnnológico de Costa Rica esto se ha podido advertir en la actuación que a Federación de Estudiantes del Instituto Tecnológico ha tenido en los años 79-85, lo cual propició un rumbo diferente, dirigido hacia la democratización institucional decisorias del Instituto. Sin embargo, y a pesar de ello, la institución mantienen aún políticas, programas etc en los diferenetes campos que es preciso valorara en términos de los nuevos fines educativos que orientan al Tecnológico, y específicamente en que frma y bajo que condiciones se da la participación estudiantoñ de manera que se pueda determinar si realmente ésta esta contribuyendo a la formacion integral. | es_CR |
dc.subject | Movimientos estudiantiles | es_CR |
dc.subject | Movimientos estudiantiles | es_CR |
dc.subject | Toma de decisiones | es_CR |
dc.subject | Toma de decisiones | es_CR |
dc.subject | Educación superior | es_CR |
dc.subject | Educación superior | es_CR |
dc.subject | Federación de estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica | es_CR |
dc.subject | Federación de estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica | es_CR |
dc.subject | FEITEC | es_CR |
dc.subject | FEITEC | es_CR |
dc.title | Estudio exploratorio sobre la participación estudiantil en el ITCR | es_CR |
dc.title | Estudio exploratorio sobre la participación estudiantil en el ITCR | es_CR |
dc.type | informe | es_CR |
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