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dc.creatorPontigo Alvarado, Manuel Antonio
dc.date2013-03-27
dc.date.accessioned2015-03-23T21:18:40Z
dc.date.available2015-03-23T21:18:40Z
dc.identifierhttp://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1266
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2238/4725
dc.descriptionPara lograr la universidad de especialistas se debe enfrentar un proceso educativo que implica anteponer la razón al instinto. Ya no se habla únicamente del sector agronómico o industrial o de las carreras denominadas de servicios, sino que se debe tocar a las áreas de materias básicas que, pese a quien le pese, son áreas de total servicio a la comunidad profesional
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Rica
dc.relationhttp://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/comunicacion/article/view/1266/1169
dc.sourceRevista Comunicación; Vol. 11, Núm. 3 (22): Revista Comunicación, 2001
dc.source1659-3820
dc.source0379-3974
dc.subjectPedagogía universitaria
dc.titleHacia una universidad moderna: cambios en la especialización
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pares


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