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dc.creatorSpence Sharpe, Marva
dc.date2013-03-23
dc.date.accessioned2015-03-23T21:18:48Z
dc.date.available2015-03-23T21:18:48Z
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1185
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/4796
dc.descriptionE te artículo presenta una breve reseña histórica sobre los asuntos sociales y políticos que han conducido a la comunidad estudiantil criolla de Bluefields, Nicaragua, a aceptar el uso de la lengua vernacular en el currículo escolar.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Rica
dc.relationhttps://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/comunicacion/article/view/1185/1092
dc.sourceRevista Comunicación; Vol. 12, Núm. 1 y 2 (24): Revista Comunicación; 91-96
dc.source1659-3820
dc.source0379-3974
dc.subjectLingüística
dc.titleEducación en lengua criolla: las actitudes de los educandos en la costa atlántica de Nicaragua
dc.typeartículo original


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