Programa de Tutoría Estudiantil

dc.contributor.author	Sánchez-Oller, Sylvia
dc.contributor.author	Hidalgo-Murillo, Ana Teresa
dc.date.accessioned	2016-05-10T20:57:39Z
dc.date.available	2016-05-10T20:57:39Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2238/6406
dc.description	Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2002
dc.description.abstract	Este informe tiene como objetivo proponer la reestructuración del Programa de Tutoría Estudiantil (PTE), para ellos se realizó una exploración inicial por medio de entrevistas. Entre las observaciones se encuentra que la demanda del servicio de tutoría aumenta al acercarse los exámenes, los estudiantes esperan que el tutor les resuelva todo, entre otros. Como conclusiones se establece que el proceso de reestructuración evidenció la necesidad de que el Departamento de Orientación Psicología asumiera una mayor coordinación con las escuelas y tutores y un mayor liderazgo en el desarrollo del programa. Como recomendaciones se propone ampliar el programa a otras carreras que lo ameriten, capacitar a los tutores y proponer un coordinador por escuela.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es
dc.subject	Entrevistas	es
dc.subject	Programa de tutores	es
dc.subject	Liderazgo	es
dc.title	Programa de Tutoría Estudiantil	es
dc.type	informe	es