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Parámetros de selección y rendimiento académico

dc.contributor.authorBarquero-Segura, José Antonio
dc.date.accessioned2011-06-27T21:30:08Zes_CR
dc.date.accessioned2011-11-25T01:48:27Z
dc.date.available2011-06-27T21:30:08Zes_CR
dc.date.available2011-11-25T01:48:27Z
dc.date.issued1995es_CR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/691es_CR
dc.descriptionEstudio. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 1995
dc.description.abstractEste documento presenta los resultados más relevantes en relación con los parámetros de selección (área verbal y área de matemática de la prueba de aptitud académica (PAA) del Instituto Tecnológico de Costa Rica, el historial académico de los dos últimos años de educación secundaria (IV ciclo), la puntuación normalizada (PN) y el rendimiento académico de los estudiantes del Instituto Tecnológico de Costa Rica. En la elaboración del informe se utilizaron varios métodos de análisis, entre ellos, validez predictiva y análisis de frecuencias relacionado con el comportamiento académico.es_CR
dc.format.extent11303882 byteses_CR
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_CR
dc.language.isoeses_CR
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes_CR
dc.subjectRendimiento académicoes_CR
dc.subjectSelecciónes_CR
dc.subjectMatemáticases_CR
dc.subjectEstudiantes universitarioses_CR
dc.subjectComportamientoes_CR
dc.subjectPoblación estudiantiles_CR
dc.subjectCarreras universitariases_CR
dc.subjectToma de decisioneses_CR
dc.subjectMatrículaes_CR
dc.titleParámetros de selección y rendimiento académicoes_CR
dc.typeinformees_CR


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DOP_E_12_parametros_de_selecci ...
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