El presente artículo se deriva de un trabajo de investigaciónque surgió del interés por contar con un modelo deformación y evaluación en empresarismo, para la UniversidadEAFIT. Se elige un modelo por competencias, dada la tendenciaactual de la pedagogía hacia esta perspectiva, entendiendoel concepto de competencia como hacer en contexto.En la actualidad el empresarismo es, junto con los procesosde promoción y acompañamiento, una de las estrategias dedesarrollo de la Universidad EAFI.; El proceso de formaciónes uno de los pilares del programa. El resultado de este trabajode investigación es el modelo de formación y evaluación porcompetencias para empresarismo, modelo que sirve no sóloal interior de la institución, sino también como metodologíareplicable en proyectos de consultoría en el tema. ABSTRACTThis article derives from a research project aimed atthe development of an entrepreneurial training and evaluationmethodology under the competency - based model forthe EAFIT University in Colombia. A competency - basedmodel was selected due to present teaching trends towardthis approach that views competency as “doing in context”.Nowadays, entrepreneurship is, along with promotionaland guidance processes, a development strategy for theEAFIT University. The training process is one of the pillarsupon which the program is built. The outcome of thisresearch is a training and evaluation by competency - basedmodel for entrepreneurship that not only serves the Universityinternally, but also serves a repeatable methodology forconsulting projects.