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dc.contributor.authorBarrantes, Jeannette
dc.contributor.authorBrenes-Solano, Rosaura
dc.contributor.authorMeza-Sierra, Graciela
dc.contributor.authorRojas, Marco Antonio
dc.date.accessioned2018-06-14T20:14:10Z
dc.date.available2018-06-14T20:14:10Z
dc.date.issued1992-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/9793
dc.descriptionInforme. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, Departamento de Matemática, Departamento de Comunicación, Departamento de Química, 1992
dc.description.abstractEn este informe se presenta los resultados de un taller realizado en 1992 sobre el problema del rendimiento académico de los estudiantes de primer ingreso en el Instituto Tecnológico de Costa Rica.es
dc.language.isospaes
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Ricaes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectrendimiento académicoes
dc.subjecteducación superiores
dc.subjectestudiantes primer ingresoes
dc.titleAnálisis del rendimiento académico en el ITCR: primera fase: estudiantes de primer ingresoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes


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