Análisis del rendimiento académico en el ITCR: primera fase: estudiantes de primer ingreso

dc.contributor.author	Barrantes, Jeannette
dc.contributor.author	Brenes-Solano, Rosaura
dc.contributor.author	Meza-Sierra, Graciela
dc.contributor.author	Rojas, Marco Antonio
dc.date.accessioned	2018-06-14T20:14:10Z
dc.date.available	2018-06-14T20:14:10Z
dc.date.issued	1992-11
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/2238/9793
dc.description	Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, Departamento de Matemática, Departamento de Comunicación, Departamento de Química, 1992
dc.description.abstract	En este informe se presenta los resultados de un taller realizado en 1992 sobre el problema del rendimiento académico de los estudiantes de primer ingreso en el Instituto Tecnológico de Costa Rica.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Instituto Tecnológico de Costa Rica	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	rendimiento académico	es
dc.subject	educación superior	es
dc.subject	estudiantes primer ingreso	es
dc.title	Análisis del rendimiento académico en el ITCR: primera fase: estudiantes de primer ingreso	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es

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