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Análisis del rendimiento académico en el ITCR: primera fase: estudiantes de primer ingreso
dc.contributor.author | Barrantes, Jeannette | |
dc.contributor.author | Brenes-Solano, Rosaura | |
dc.contributor.author | Meza-Sierra, Graciela | |
dc.contributor.author | Rojas, Marco Antonio | |
dc.date.accessioned | 2018-06-14T20:14:10Z | |
dc.date.available | 2018-06-14T20:14:10Z | |
dc.date.issued | 1992-11 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2238/9793 | |
dc.description | Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, Departamento de Matemática, Departamento de Comunicación, Departamento de Química, 1992 | |
dc.description.abstract | En este informe se presenta los resultados de un taller realizado en 1992 sobre el problema del rendimiento académico de los estudiantes de primer ingreso en el Instituto Tecnológico de Costa Rica. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Instituto Tecnológico de Costa Rica | es |
dc.rights | acceso abierto | * |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | rendimiento académico | es |
dc.subject | educación superior | es |
dc.subject | estudiantes primer ingreso | es |
dc.title | Análisis del rendimiento académico en el ITCR: primera fase: estudiantes de primer ingreso | es |
dc.type | informe | es |
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