Educating world citizens for the 21st Century

dc.creatorMarín-Arroyo, Edwin
dc.date2013-06-27
dc.date.accessioned2015-03-23T21:18:30Z
dc.date.available2015-03-23T21:18:30Z
dc.descriptionLas ideas del autor, combinadas con las de otros expertos, producen este artículoreferido a la educación en el siglo XXI, el papel de los docentes y los estudiantes,los desafíos que los educadores enfrentan en un tiempo donde todo cambiamuy rápido. También se presenta la posición del autor con respecto al desempeñoque la tecnología puede tener en el aula y particularmente, en Costa Rica.
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/1393
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/2238/4665
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Rica
dc.relationhttps://tecdigital.tec.ac.cr/servicios/ojs/index.php/comunicacion/article/view/1393/1287
dc.sourceRevista Comunicación; Vol. 22, Núm. 1 (2013) (34): Revista Comunicación; 47-52
dc.source1659-3820
dc.source0379-3974
dc.subjectPedagogía
dc.subjectEducación en el siglo XXI, educación, papel de la escuela, papel del docente, sociedad, tecnología en escuelas, características del docente.
dc.titleEducating world citizens for the 21st Century
dc.typeartículo original

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