Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica: Admisión Restringida, 2021
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Chinchilla-Brenes, Sonia
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Instituto Tecnológico de Costa Rica
Abstract
El Programa de Atracción, Selección, Admisión y Permanencia con Equidad (Admisión Restringida -PAR-) responde desde el 2006 a la preocupación institucional por dar oportunidad de ingreso a estudiantes en condiciones de desventaja social, económica y académica. Reserva cada año el 10% de la matrícula de primer ingreso para esta población y le ofrece durante su primer año, un programa de acompañamiento tendiente a favorecer su desarrollo psicoeducativo y académico.
En este documento se detallan algunos datos e información de la población PAR 2021, se describe el proceso psicoeducativo y el rendimiento académico de este grupo, durante su primer año en el ITCR. La experiencia PAR fue bien evaluada por el grupo.
Description
Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2022
Keywords
Educación superior, Desarrollo psicoeducativo, Rendimiento académico, Deserción estudiantil, Admisión universitaria, Desventajas, Higher education, Psychoeducational development, Academic performance, University admissions, Disadvantages, Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education
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